历史教研组工作总结

时间:2024-07-13 20:11:17
历史教研组工作总结

历史教研组工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的历史教研组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

20xx学年上学期已经结束,现将本学期历史教研组的工作总结如下。

一、本学期所做的工作

本学期共开展教研活动8次,主要围绕新课标、新教材辅导进行。方式是专题讲座。郭树清老师进行两次新课标、新教材专题讲座,为组内教师熟悉新教材、如何把握新教材起到了示范和引领作用;刘金伟老师为全组教师上了一节网络课;李伟老师为组内教师上了一节汇报课;郭树清老师代表历史组为全校教师上了一节高一新教材示范课。此外,杨华、刘金伟老师两位历史组接受教育大检查。

二、本学期教研工作特点

1、参加公开课、示范课的`人多。组内有5人次讲公开课,绝大多数受到好评。

2、紧紧围绕新教材新课标展开。

三、工作的可喜之处

1、组内教师参加教研的积极行动高。除了个别教师因材施教上课冲突,绝大多数教师都能按时参加并积极献计献策。绝大多数教师能够积极承担组内交给教研任务。

2、教学合作意识大大增强。

郭树清老师是新毕业的教师,为了李伟的尽快成长,徐艳老师经常听课,一起备课,解决教学中存在的问题。组内教师为郭树清老师献计献策,使他的省级骨干教师的示范课很成功。教务高三和艺体高三经常就高考辅导共同研究,资源方面共享,为今年文科综合取得好成绩奠定了基础。刘金伟老师与陈国志经常商讨教学中的疑难问题。3、组内教师课堂教学水平有了进一步的提高。

杨华老师的课,结构清晰,基本概念交代清楚,重点、难点讲解透彻;陈国志老师的课挖掘到位;刘金伟老师的课手段新,线索清晰;李伟的课在走向成熟。

四、工作中的不足

1、组内教师由于工作量大和特殊情况较多,使得教研活动人数得不到保证。

2、教师进行教学经验总结的意识差。发表的论文微乎其微。

3、教学合作意识还有待提高。

4、教研活动还停留在低水平上。

5、教师的主动参与教研的意识还较差。

今后在教研室的领导下,历史组在总结以往经验教训的基础上,积极开展工作,使历史组的教研工作再上一个新台阶。

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